教育质量是学校永恒的主题，是学校发展的生命线。9月22日，东西湖区小学教育质量分析会在湖北省武昌实验小学临空港分校东校区（原吴家山第五小学）顺利召开。区教育局副局长郭铁华、副主任督学陈良俊、副局长程瑾、区教校副校长陈先平、四级调研员蔡朝晖出席会议。

区教育局普教科、教工科、督导办、体卫艺办、教研室等科室负责人出席了会议。会议由区教育局普教科盛爱军主持。

精准分析促提升 榜样示范催奋进

会议第一项由教研室科学学科教研员姚文勇作《2021～2022学年小学教学质量监测分析》。

他首先回顾了2021～2022学年质量监测工作，并对质量监测进行细致分析，指出七大特点：领航学校居于领先，但面临分化；东部学校迅速崛起，且趋势不减；传统大校底蕴深厚，却压力重重；新建学校高起高打，又各展风采；一般小校一跃而上，尚有待检验；薄弱学校难以突围，仍任重道远；民办学校成绩抢眼，呈争先之势。在公布了2021-2022学年教学质量与效益突出贡献学科、突出贡献班主任以及六年级突出贡献教师名单后，他简单介绍了高尔夫小学语文团队、吴一小六年级语文教研组、吴三小数学老师李惠利以及园博园学校英语老师牛艳坡的教学方式和教研方式，并针对新学年质量提升提出建议。

区教育局体卫艺办公室副主任郭庆作《2022年小学生体能和艺术素质抽测报告》，在细致分析体音美抽测基本情况和测试数据后，指出当前存在的问题，并提出工作建议：教师层面——教会；学生层面——勤练；学校层面——常赛（展）。

会议第二项由两所先进学校做经验分享报告。

园博园学校校长刘丽以《绿色启慧 生态育人》为题，从坚持立德树人，全面提升学生综合素养；规范教学管理，全面构建高效优质课堂；创新培训途径，努力拓宽教师成长渠道三个方面展示了学校高质量发展路径。

石榴红小学校长张幕轩作《潜心提升教育质量，是对乡村孩子最好的托举》汇报，介绍了学校在提升校园环境、开设石榴课程和夯实过程管理方面的优秀做法，展示了农村小规模学校的兴校之路。

会议第三项由区教育局副主任督学陈良俊讲话。他指出，小学阶段是培养学生学习习惯的关键时期，必须为学生的身心健康、终身学习、走向社会打下良好基础。强调要有“一个不能少”的教育观念，不能放弃每一个孩子，不能丢掉每一个学科，同时要注重教师专业素养的培养。

追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。此次小学教育质量分析会，既是对前期工作成绩的总结，也促进各校进一步反思，指明提升教育质量的方向。所有教育人应以临空港发展速度，以临空港教育情怀，紧握“奋进之笔”，共同书写临空港教育高质量答卷！