新沟中学优质课评比方案
（一师一优课，一课一名师)
一、指导思想
为进一步强化教师的教学基本功，提升我校中青年教师的专业水平，提高课堂教学质量，推选出我校中青年教学能手，努力实施品牌战略，坚持走内涵发展之路，为学校的发展以及升格和转型，打造和准备一支高素质的教师队伍。学校决定本学期第17周在全校开展中青年教师优质课评比活动。望各教研组开展宣传和发动工作，动员全体任课教师积极参与组内的初评活动，以本次优质课评比为载体，在全校掀起一个课堂教学比武的高潮。
二、评比领导小组
为了加强对优质课评选活动的领导，学校成立优质课评选领导小组。
组 长：宋永祥
常务评委：钟兆峥 王玉君
学科评委：
语文：孙钢 数学：黄红玉 英语：徐卫国 理化：夏新仿 政史：李启秀
（如果上述评委中本人参赛，则另安排学科评委）
三、参评条件
1.在校中青年教师，不受职称限制。
2.参评教师具有良好的教师职业道德，教书育人，为人师表，敬业、爱生、奉献的品质。
3.具有扎实的教学基本功，具有比较系统、坚实的专业知识和一定的教育教学理论素养。
4.能体现新课程理念对课堂教学的要求。
四、选拔程序
1.组内初选：各教研组长在本组内初选，人人参加，发挥集体力量，严格按程序推选出最优秀的人选，代表本教研组参赛。
2.各教研组参加校级比赛名额
各教研组安排1名教师参加。
五、校级评比办法
内容包括教案设计、课堂教学、现代教育技术应用三项内容。
1.教案设计：参赛老师就所带班级、所带学科在不打乱教学计划的情况下，选出一节课，进行教案设计，教案的要求依据“两案三环节”要求中环节进行。每位参赛教师准备教案一式十份，上课前交评委。
2.课堂教学：根据教案设计的具体内容，实施课堂教学。基本要求为：以现代教育理论和新课程理念为指导，以学生为本，发挥学生的主体作用；教学目标明确，重点突出，教学方法灵活，教学手段先进，体现扎实的教学基本功；注重学生的合作意识、创新精神、实践能力的培养，教学效果明显。
3.现代教育技术应用：为促进现代化教学方式的有效实施，本次大赛要求老师必须应用电教手段，制作课件，多媒体教学。评委根据课件的实用性、科学性、创新性和课堂教学的效果打出成绩。
六、表彰奖励
按参加校级比赛老师的成绩，取平均值为名次，授予“学校十佳教学能手”称号。
新沟中学 教务处
2016年6月
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