转眼这已经是开展网课教学的第三周啦，疫情防控还在关键阶段，我们不能松懈，学习也一样不能落下。低年段的孩子活泼好动，注意力容易分散，那么针对这样的年龄段特点，如何开展线上教学呢?对此，高尔夫小学的老师们纷纷出招，精心准备了形式多样的网课，个性化辅导，充分利用网络平台的优势开展教学。让我们来看看学生们在家的学习情况如何吧！

史校长同时担任一年级二班的语文教学工作，在QQ群里，史校长提出教学任务，耐心指导，为学生答疑解惑。叮嘱孩子们把自己讲故事的音频发到班级群，并逐个聆听点评，孩子们积极上传录音 。

葛老师为一年级学生带来了一场名为《妈妈要去打怪兽》的绘本故事阅读活动，学生们用绘画的方式“宅”家积极抗“疫”。

“在这个故事中，小朋友的妈妈是一名医生，除夕之夜，当得知医院需要抗疫的医生，她主动请战。临走前，小朋友依依不舍，但妈妈告诉他，勇敢，就是在自己害怕的时候，还能去做正确的事。在面对困难的时候，希望大家也可以坚定信心，做自己认为对的事。”葛老师介绍。

一年级班主任葛老师时刻提醒学生学习任务，关注学生学习情况，温馨提示，点名表扬，树立榜样，群里气氛活跃，学习兴趣浓厚。

葛老师精彩的评语，指出问题，提出表扬。

以下是学生们的作品展，可以看到学生认真的态度，值得表扬。

认真读书的一年级小可爱。

一年级二班班主任严老师对学生提出表扬，针对性强，落实到位。

严老师网上认真批改作业

严老师人人通给予学生的鼓励。

一年级数学毛老师认真辅导学生，人人通上仔细批改作业，关注学生的学习状态。

二年级班主任魏老师对于线上教学的操作难度进行了调整，并提示家长如果有特殊情况及时与她沟通，工作细致温馨。对于古诗与现代语表达方法之间的区别做了解读。

二年级朱老师、郭老师针对学生具体问题进行一对一解答。

美术曹老师为一年级孩子们带来一节有趣的美术课《出壳了》，并对绘画提出具体要求。

孩子们的作品

体育胡老师精心设计个性化辅导，亲子运动不仅锻炼孩子身体，也促进亲子关系融洽，孩子们玩得不亦乐乎。

音乐胡老师指导学生唱《防疫儿歌》，对学生的唱歌的姿势、咬字、节奏进行了细致指导。

有这样优秀的教师团队，有老师们认真负责的敬业精神，我们有理由相信孩子们在家也能得到很好辅导。期待春暖花开，期待在教室里看到学生们专注的眼神，期待在操场上看到学生飞奔的模样，传来爽朗的笑声！

坚持！敢拼！定能战胜疫情！